手工地毯一年级-手工diy地毯教程
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手工地毯一年级的问题，于是小编就整理了3个相关介绍手工地毯一年级的解答，让我们一起看看吧。
1、废物利用手工制作,废物利用 手工制作
废物利用手工制作如下：小黄人 材料：卫生纸筒、道具眼睛（没有的也可以用笔画）、黄蓝黑三种颜色卡纸、蓝色毛线、马克笔、棕色废旧塑料圈、胶棒。小狐狸 材料：卫生纸筒、彩色卡纸、胶棒、马克笔。
． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
废牙刷去掉刷毛，将牙刷头部置于1杯开水中，待其软化后，迅速用手将牙刷柄弯成钩（冷却变硬后再松手），然后钉在适当的位置，就可成挂衣钩了。
废物利用花瓶 将废弃的塑料瓶或玻璃瓶改造成花瓶，不仅美观实用，还能起到环保的作用。我们可以用纸张、布料等材料进行包裹，增添艺术气息。同时，这也是一个非常适合家庭DIY的项目。
2、华德福学校1—7年级手工课参考项目
华德福课程内容设置如下：在学校教育的早期，儿童通过各种活动进行手，心，脑整体参与的学习，学术学习不被提倡。华德福幼儿园尽管有大量的技能培养，但没有学术内容。小学一年级的学术要求也降到最低。
对华德福的印象是？艺术、大自然、贵松松的森小？华德福教育强调的动手做，是新课纲的到位实践，他们让孩子入世于真实生活当中，打理生活。台中海线的晴，是一整片的光与热，搭上不疾不徐来自海上的风。
慈心华德福老师的教学方式也很艺术，用故事叙说，也用画来传达。慈心老师没有教科书，教室里可以从中对开的黑板就像一本四页手工书，孩子每天对老师「打开书」很期待。
」由美从一个小籐篮里，拿出一个手掌大粗毛线织的红帽小雪人：「这是五岁一年级小朋友的作品。他们得从自己锯下小木棒，打磨棒针开始这堂编织课。
新生营的手工可以在认识羊毛/粗棉线、缠线团、拧绳子、一指编/四指编等中选择。手工活动也是观察孩子的重要窗口之一。 手工课应该作为独立的科目课来实施，有开始和结束，最好和未来手工老师的课堂节奏保持基本一致。
3、废纸能做什么手工
废品做的手工作品，如下：彩色房子。所用废品：废纸盒＋彩色纸＋吸管。长颈鹿。所用废品：废报纸。公主与王子。所用废品：酸奶瓶＋彩色纸。抢占海滩。所用废品：纸板＋报纸＋白胶＋颜料。小村庄。
制作纸风车：将废纸剪成合适大小的正方形，然后在其中心切割一条直线至离边缘约2/3的位置。将四个角对折到中心点，固定好，再用图钉将风车固定在一根竹签上。
利用废纸制作装饰品 废旧报纸或彩色纸张可以剪成不同形状的小块，然后用针线穿过它们，串成漂亮的纸串，可以做成项链、手链等装饰品。
废纸制作纸飞机：将废纸剪成飞机的形状，画上装饰，然后把机翼向上折起，即可制作成纸飞机。废纸制作纸团：将废纸揉成小团状，可以用来玩练习准心和投篮动作的游戏，也可以自由发挥形成其他创意手工。
剪纸 中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。
到此，以上就是小编对于手工地毯一年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于手工地毯一年级的3点解答对大家有用。
